安徽 北京 重庆 福建 广东 甘肃 广西 贵州 河南 河北 湖北 湖南 海南 黑龙江 江西 辽宁

江苏 吉林 宁夏 内蒙古 青海 山东 陕西 四川 山西 上海 深圳 浙江 天津 新疆 云南 西藏

普通话题型指导之短文朗读(内容构成和测试评分)

http://www.hteacher.net 2020-01-02 11:02 中国教师资格网 [您的教师考试网]

           

内容构成和测试评分

1、 测试目的:

测查应试人使用普通话朗读书面作品的水平。在测查声母、韵母、声调读音标准程度的同时,重点测查音变、停连、语调及流畅程度。

2、 题目内容及要求

短文从《普通话水平测试实施纲要》朗读作品(共60篇)中选取

评分以朗读前400个音节为限

3、 测试评分:占30%即30分。具体评分点为:

l 每错一个音节扣0.1分;漏读或增读1个音节扣0.1分

l 声母或韵母系统性缺陷,视程度扣0.5分、1分、2分

l 语调偏误(即方言),视程度扣0.5分、1分、2分

l 停连不当,视程度扣0.5分、1分、2分

l 朗读不流畅(包括回读),视程度扣0.5分、1分、2分。

文章来源于中国教师资格网

关注公众号

责任编辑:郭爽

教师教育网 教育信息网 人事考试网 资料下载

>>更多教师资格通用相关信息/资料查看

国家语委修订印发《普通话水平测试规程》教师资格证普通话要求中小学教师资格证要求普通话等级是多少教师资格证认证对普通话证的要求教师资格证普通话等级要求是怎样的高校教师资格证普通话水平要求

精彩推荐

换一换

有报考疑惑?在线客服随时解惑

公告啥时候出?

报考问题解惑?报考条件?

报考岗位解惑   怎么备考?

冲刺资料领取?

咨询

备考资料预约

  • 省份
  • 市区
  • 考试类型
  • 姓名
  • 手机号
  • 验证码

互动交流

  • 华图教师APP题库下载

  • 微信公众号:htjiaoshi

在线客服×