http://www.hteacher.net 2020-10-12 14:35 中国教师资格网 [您的教师考试网]
一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)
1.科尔伯格开创了( )，运用情境冲突故事，通过访谈让儿童和青少年作出判断和说明理由，以此投射其内心的观念，反映出个体道德发展水平。
A.道德两难故事法 B.三山实验法 C.守恒实验法 D.森田疗法
2.分别是中国和西方最早的教育著作的是( )。
A.《论语》和《理想国》
B.《论语》与《大教学论》
C.《学记》与《论演说家的教育》
D.《学记》与《爱弥儿》
3.数学任课教师对班主任说你班张晓明这次成绩又是不及格，他在数学上不开窍，我拿他实在没办法。班主任说张晓明这次成绩比上次提高了十多分，还是有进步的嘛。任课教师、班主任对张晓明的评价分别属于( )。
A.目标参照性评价，个体内差异评价
B.常模参照性评价，个体内差异评价
C.诊断性评价，相对性评价
D.相对性评价，绝对性评价
4.上好一节课，内在动力是( )。
A.明确目的 B.保证科学性和思想性 C.调动学生积极性 D.解决疑难，促进发展
5.“你可以牵马到河边，但不能强迫它饮水。”这体现了教学中教师要( )。
A.遵循学生发展性 B.尊重学生主体性 C.尊重整体性发展 D.尊重因材施教
6.德育过程结构的构成要素是( )。
A.教育者、受教育者
B.教育者、受教育者、教育内容
C.教育者、受教育者、德育内容、德育方法
D.教育者、受教育者、德育环境
7.教师职业道德修养的最终目标是要教师养成良好的( )。
A.职业道德信念 B.职业道德习惯 C.职业道德意识 D.职业道德理想
8.根据耶克斯—多德森定律，当学生遇到困难或出现问题时，教师应使其心理紧张程度控制在( )。
A.非常高的水平 B.较高的水平 C.中等的水平 D.较低的水平
9.小学生在英语课堂上学习“树”的英语单词“tree”。按奥苏泊尔的学习分类，这里的学习属于( )。
A.概念学习 B.表征学习 C.命题学习 D.分类学习
10.演示法是教师通过演示各种实物、直观教具或做示范性实验和动作，使学生通过观察获得感性认识或书本知识的方法。关于演示法的作用，下列说法错误的是( )。
A.演示法能把书本知识和实际联系起来，帮助学生形成深刻的概念
B.演示法可以引起学生的兴趣，吸引学生的注意，激发学生积极的思维
C.演示法有助于学生理解和巩固所学的知识
D.演示法有利于培养学生的口头表达能力
责任编辑：郭爽
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