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吉林教师招聘综合试题及解析26

http://jilin.hteacher.net 2021-12-16 15:10 吉林教师招聘 [您的教师考试网]

1.斯金纳是美国著名的( )心理学家。

A.建构主义 B.人本主义 C.行为主义 D.认知主义

2.教育心理学的完善时期是( )。

A.20世纪20-50年代 B.20世纪60-70年代

C.20世纪20年代以前 D.20世纪80年代以后

3.《水浒》一书中林冲应该属于什么气质类型?( )

A.粘液质 B.多血质 C.抑郁质 D.胆汁质

4.当外部的纪律控制被个体内化之后成为个体自觉的行为准则时,此时处于( )。

A.任务促成的纪律 B.教师促成的几率

C.自我促成的纪律 D.集体促成的纪律

5.“活到老,学到老”是现代教育( )特点的要求。

A.未来性 B.终身性 C.公平性 D.大众性

6.目的在于使学生做好上课前的各种准备的教学环节是( )。

A.讲授新教材 B.组织教学 C.布置课外作业 D.检查复习

解析:

1.【答案】C。解析:斯金纳是美国著名的行为主义心理学家。

2.【答案】D。解析:教育心理学在20世纪20年代以前是初创时期,20世纪20年代到50年代末是发展时期,20世纪60年代到70年代末是成熟时期,20世纪80年代以后是完善时期。

3.【答案】A。解析:粘液质的特点是安静稳重踏实,反应性低,交际适度,自制力强(性格坚韧),话少,适于从事细心、程序化的学习,表现出内倾性,可塑性差,有些死板缺乏生气。林冲正是这种特点。多血质的人活泼好动、反应迅速、热爱交际,能说会道稳定性差,缺少耐性,粗枝大叶。抑郁质的人行为孤僻,不善交往,易多愁善感,反应迟缓,适应能力差,具有明显的内倾性。胆汁质的人,直率热情,精力旺盛,表里如一,刚强,易暴怒,脾气急,易感情用事,好冲动。

4.【答案】C。解析:当外部的纪律控制被个体内化成为个体自觉的行为准则时,自律就出现了。

5.【答案】B。解析:“活到老,学到老”是终身教育的体现。

6.【答案】B。解析:组织教学是使学生做好上课前的各种准备的教学环节。

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责任编辑:郭爽

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