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吉林教师招聘备考之往年常考知识点精粹一

http://jilin.hteacher.net 2022-09-20 17:46 吉林教师招聘 [您的教师考试网]

1.“桃李不言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是榜样示范法。

2.世界上的一部教育文献是《学记》。

3.课程评价的主要模式有目标评价模式、目的游离评价模式、CIPP评价模式、CSE评价模式。

4.在教学测验中先后两次用同样的试卷测查同一批学生,其结果前后一致,表示分数的稳定和可靠,这即是良好测验的可信度。

5.以纲要的形式编定有关学科教学内容的教学指导性文件,被称为课程标准。

6.学校教育工作的基本途径是教学。

7.世界上不同民族的教育往往表现不同的传统和特点,这主要是因为教育具有相对独立性。

8.被称为“现代教育学之父”的是赫尔巴特。

9.我国个正式实施的学校制度是癸卯学制。

10.20世纪50年代,布鲁姆建立了教育目标分类学。

11.衡量教师是否成熟的重要标志是能否自觉地关注学生。

12.“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”,与这句名言有关的教师劳动特点是示范性。

13.教师角色形成的过程有三个阶段:角色认知阶段、角色认同阶段和角色信念阶段。

14.微格教学指以少数学生为对象,在较短时间内尝试做小型的课堂教学,并摄制成录像,课后进行分析,这是训练新教师、提高教学水平的一条重要途径。

15.主张社会本位的教育目的论的有凯兴斯泰纳、涂尔干、托普尔。

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