幼儿教育学复习资料亚里士多德

http://jiangsu.hteacher.net 2022-11-10 15:48 江苏教师招聘 [您的教师考试网]

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一、人物简介：

亚里士多德，师承柏拉图，古希腊伟大的哲学家、教育家和思想家，是古希腊百科全书式的学者，是古代希腊哲学与自然科学的集大成者。

二、人物著作：

《政治学》、《伦理学》、《论灵魂》等。

三、人物思想：

1.亚里士多德认为，教育事业应该是国家的，“教育事业应该是公共的，而不是私人的”。但是他主张的公共教育事业是不包括奴隶的，即只有一部分人可以接受教育，而另一部分奴隶是不可以接受教育的。

2.灵魂论：亚里士多德在《论灵魂》中提到人的灵魂分为三大类：植物灵魂、动物灵魂以及理智灵魂。其中，植物灵魂是灵魂中的最低部分，主要是指生长、发育等生理方面;动物灵魂主要指本能、欲望及情感等;理智灵魂为高级部分，主要表现在思维、理解等方面。基于此，他认为儿童的发展，首先应培养身体，其次则是情感的培养，最后是理智的锻炼。该观点为他的全面和谐教育提供了基础。

3.教育原则：亚里士多德在西方教育史上首次提出了“教育遵循自然”的观点，认为在教育中要遵循儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育。由此，他在教育史上成为第一个提出儿童成长过程的年龄分期的学者，并且主张体育、德育、智育的全面和谐教育思想。

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