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教师招聘幼教笔试论述题3

http://jilin.hteacher.net 2023-01-26 12:20 吉林教师招聘 [您的教师考试网]

           

 结合实例,论述引起幼儿注意分散的原因。

【参考答案】

注意的分散是注意稳定性的相反一面,即平常所说的“分心”。注意的分散是指由于无关刺激的干扰,注意不自觉地离开当前应当完成的活动任务。引起幼儿注意分散的原因如下:

(1)无关刺激的干扰:例如,活动室的布置过于花哨,更换的次数过于频繁,教学辅助材料过于繁多,教师的穿着打扮过于新奇,都可能分散幼儿的注意。

(2)教学内容、方法不符合幼儿特点:教学内容过难过易都容易使幼儿分心。“过难”,幼儿可能因“听不懂”“不理解”,失去兴趣和积极性而分心;“过易”,因缺乏新异性而无法吸引幼儿注意。另外,教学方法过于呆板、对孩子控制过严、教学过程缺少变化、没有实际操作的机会等,都可能分散幼儿的注意。

(3)疲劳:幼儿神经系统的耐受力较弱,长时间处于紧张状态或从事单调活动,就会引起疲劳,导致注意涣散;有些家长不重视幼儿正常的作息制度,晚上睡眠不足,甚至听任孩子看电视、玩耍,提不起精神等,都将使得幼儿无法集中注意进行学习。

(4)注意转移能力差:幼儿注意转移品质尚未充分发展,常常不能根据活动的需要及时将注意转移到当前应该从事的活动上。这是幼儿分心的另一个重要原因。例如,已经上课了,有些孩子还想着上课前有趣的游戏;该听老师讲故事了,有的幼儿还在摆弄塑料玩具……如果活动安排得不合理,比如,紧张度高的或幼儿特别感兴趣的活动安排在前,幼儿就更难将注意及时转移到后面的活动上;刚玩过激烈的、有趣的竞赛游戏,马上要坐下来学习,更容易分心。

综上所述,教师应把握以上幼儿注意分散的原因,从多个方面预防幼儿注意的分散。

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