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教师招聘幼教笔试案例分析题12

http://jilin.hteacher.net 2023-01-26 13:01 吉林教师招聘 [您的教师考试网]

           

 3岁的小明睡觉前想吃糖,妈妈和小明解释,睡觉前吃糖的坏处,小明不但不听,还大哭起来,妈妈说再哭就打你,小明不但没有停止哭泣,反而哭得更厉害,在床上打起滚来。

问题:根据材料分析引导儿童控制情绪的方法。

【参考答案】

材料中的幼儿因睡前母亲阻止其吃糖,而出现了强烈的情绪反应,结合该年龄阶段幼儿的情绪特点,成人帮助幼儿控制情绪的方法有:

(1)冷却法。即当孩子情绪十分激动时,采取暂时置之不理的办法。比如,孩子上床睡觉前非要吃糖不可,不给吃就哭闹。如果妈妈说:“你再哭,我打你!”或“你哭什么,不准哭。”会使孩子的情绪更加激动。可以采用给孩子擦眼泪,把孩子哭的声音录下来,等他冷静后再让他听,然后和他讲道理的方法。

(2)消退法。即孩子的消极情绪采用条件反射消退、不予理睬的方法。例如,如果小明总是在睡前想吃糖,否则哭闹,母亲只好每次都满足他。后来采用消退法,对他的哭闹不予理睬,孩子第一天晚上可能哭了整整50分钟,第二天只哭了15分钟。以后哭闹时间逐渐减少,最后睡前就不吃糖了。

(3)转移法。把注意力从产生消极否定情绪的活动或事物转移到能产生积极肯定情绪的活动或事物上来。例如:材料中的妈妈可以对幼儿说:“让我们一起讲一个《白雪公主》的故事吧!”或者说:“我给你找个好玩的吧!”

通过以上方式帮助幼儿培养良好的情绪,此外还可以教会幼儿一些自己控制情绪的方法。

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责任编辑:云云

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