http://jilin.hteacher.net 2023-01-26 14:58 吉林教师招聘 [您的教师考试网]
请以“香香的”为主题内容，选择合适的年龄段和领域进行一课时的教学设计(包括目标、准备、过程等)。
【参考答案】
中班艺术活动：香香的花朵
一、活动目标
1.认识多种花朵的气味并对应名称。
2.能够根据气味分辨多种常见花朵，会灵活选用颜色进行创作，在艺术活动中大胆表现。
3.喜欢观赏大自然美好的事物。
二、活动准备
1.物质准备：眼罩、画笔、颜料、画纸若干，玫瑰花、菊花、梨花等花朵的标本和图片。
2.经验准备：幼儿在生活中见过闻过一些花朵。
三、活动重难点
1.活动重点：能够根据气味分辨多种常见花朵，会灵活选用颜色进行创作。
2.活动难点：热爱大自然以及提高审美情趣。
四、活动过程
(一)歌曲导入，引出主题，激发幼儿的兴趣
教师带领幼儿欢唱《祖国的花朵》以此激发幼儿的兴趣，并提出问题：“小朋友们，你们见过哪些美丽的花朵?”依次邀请幼儿分享并给予鼓励表扬。
(二)初步感知花朵，引导幼儿认识花朵的基本结构，形状等
教师出示玫瑰花的图片，提出问题：“小朋友们，你们知道它的名字吗?”“它是什么颜色的，像什么?”针对幼儿回答教师做出肯定性评价，针对回答错误的幼儿，给予鼓励性评价。依次出示梨花、迎春花、桃花等图片让幼儿进行观察和互动回答。
(三)游戏“猜猜看”，帮助幼儿进一步加深对花朵的认识
教师邀请幼儿上台并带上眼罩，通过闻花朵的气味来猜一猜花朵的名字。讨论活动：可以利用香香的花朵做什么事情。
(四)绘画游戏
1.教师分发绘画工具，宣布今日绘画主题《我喜欢的花朵》，并提醒不要乱涂乱抹。
2.幼儿进行自由创造，教师巡回指导，侧重表扬。
3.先引导幼儿相互欣赏并提问幼儿，分享对他人作品的想法。
4.投票活动：分发小红花，对所有张贴的画作进行投票，并挑几副进行评价，评价原则是人人都是小小艺术家，鼓励创新。
(五)结束活动
引导幼儿分享今天收获，教师再次重申花朵的美丽，要爱护花朵，欣赏花朵。
五、活动延伸
回家之后，与父母一起去公园里面观赏并记录新奇的花朵，明天分享。
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责任编辑：云云
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